实时热搜: 提手旁一个以念什么

强迫症的迫字标准读音!为什么大夫都说是强迫pai三... 提手旁一个以念什么

95条评论 553人喜欢 1691次阅读 919人点赞
强迫症的迫字标准读音!为什么大夫都说是强迫pai三... 提手旁一个以念什么 以念制念迫念po第四声无错。关键是强迫症中的“强”字,有很多人误以为念第二声,愚以为第三声正确。百度词条有两种注音,第二声和第三声,写第二声的应该错误

以读功读什么意思以读功读什么意思以毒攻毒(yǐ dú gōng dú):指用有毒的药物来治疗因毒而起的疾病,后用于实际生活,指利用某一种有坏处的事物来抵制另一种有坏处的事物。

风以静制动,人以德复人,心一念制人,家以和发人,万...风以静制:再大的风也会有停下来的时候。此时环境就安静了。 人以德服人:具有高尚品德的人,别人才会佩服。 心以念制人:雄心壮志是前进的动力。 家以和发人:家和万事兴。 万念以意念圈心:所有的意图想法,必须顺应社会向前的潮流。 ———— 题

以念字组词,上下左右都能组词多元输入法(多元汉字与图形符号输入法)只要输入hd 即可打出【念】字,并自动显示出以“念”开头的联想词汇: 念经;念头;念佛;念叨;念旧;念书;念珠;念及;……。 在多元输入法自带的九万条词库中用【念】作关键字搜索,可得如下词汇: 信念;

提手旁一个以念什么拟、儗、懝: nǐ (1) (形声。从手,以声。本义:揣度,猜测) (2) 拟,度也。——《说文》 行止而拟度焉。——《周礼·射人》注 拟之而后言,议之而后动。——《易·系辞上》 先生说的可单是拟题?——《儒林外史》 (3) 又如:悬拟(凭空虚构);拟足(揣度脚步);拟度

《三字经》中的“详训诂,明句读”的“读”应读“dòu”还...读作:dòu 。 详 训 诂 , 明 句 读。 xiáng xùn gǔ míng jù dòu 译文:熟悉古代的词语在现在的解释,明白句子的标点断句。 读发音[ dú ]时,表示: 字的念法;读音:异~。“长”字有两~。 读发音[ dòu ]时,表示: 语句中的停顿。古代诵读文章

打字旁一个可以的以念什么拟,nǐ,本义为揣度,猜测,后又有类比,效仿,打算,起草等意。如拟制文件草稿,修辞的拟人等等。

初中毕业后,是念五年制大专好,还是念高中再念三...各有千秋。 五年制大专能节省一年的时间,但所读的专业是固定的,也就是专业面窄,在选择的自由校 而高中再度大专,可以选择的专业比较多,学生的文化知识素养要比五年制大专的学生要高一些。

全日制研究生与非全日制(兼读制)研究生有什么区别?主要是学制不同:全日制研究生,即周一到周五即正常工作时间上课的研究生,概念基本上等同于在高等学校和科研机构进行脱产学习的脱产研究生。 非全日制是以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在报

强迫症的迫字标准读音!为什么大夫都说是强迫pai三...迫念po第四声无错。关键是强迫症中的“强”字,有很多人误以为念第二声,愚以为第三声正确。百度词条有两种注音,第二声和第三声,写第二声的应该错误

404